Ο Οδυσσέας διαφέρει από τους υπόλοιπους πιγκουίνους αφού του αρέσει να κάνει τούμπες, να περπατάει ανάποδα, να κάνει αστεία με το φαγητό του, να γλιστράει συνέχεια στο χιόνι και άλλα πολλά. Οι υπόλοιποι πιγκουίνοι δεν βρίσκουν ησυχία και έτσι αποφασίζουν να του πουν να φύγει από την ομάδα.

Την επόμενη μέρα όμως ανακαλύπτουν ότι η τόση ησυχία που υπάρχει δεν είναι για καλό και έτσι αρχίζουν να τον ψάχνουν.

Η συγγραφέας Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη προάγει την ενσυναίσθηση και τη συναισθηματική νοημοσύνη στα βιβλία της. Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί «επιχειρούν να μυήσουν τα παιδιά στο να μπορούν να βλέπουν τον κόσμο με τα μάτια των άλλων και να μάθουν να διαχερίζονται τα συναισθήματά τους. Ένα βιβλίο που προάγει την έννοια της ομάδας και τις υποχρεώσεις που έχει μια αρμονική συμβίωση όπως αυτή που είχαν οι πιγκουίνοι σε ομάδες.

Προσωπικά το συγκεκριμένο βιβλίο το αγαπώ πολύ γι’ αυτό ετοίμασα διάφορες δημιουργικές δραστηριότητες σχετικές για το παραμύθι αλλά και για τη θεματική ενότητα «project πιγκουίνος». Το αρχείο περιλαμβάνει προγραφικές ασκήσεις, ασκήσεις γλώσσας και μαθηματικών, δημιουργικές ασκήσεις, χρησιμές πληροφορίες για τους πιγκουίνους, ασκήσεις γραπτής έκφρασης, κατασκευές, παιχνίδι μνήμης κ.ά.

Το αρχείο είναι ιδανικό για παιδιά νηπιαγωγείου και δημοτικού.

Πάτησε στην εικόνα για να σου εμφανίσει το αρχείο.

Εύχομαι να σας φανούν χρήσιμες.

Αν σου άρεσε το άρθρο μας ακολούθησε μας facebook και instagram: mamaoftwo_stories για να ενημερώνεσαι για όλες μας τις δημοσιεύσεις